TEATRO LA CASTAÑERA

ESTA TARDE HEMOS VISTO UNA OBRA DE TEATRO.

LA CASTAÑERA

¿¿Y SABÉIS QUIENES ERAN LAS ACTRICES??

UNAS MAMAS FABULOSAS: REYES, CELESTE, Mª JOSÉ Y VERÓNICA

LO HAN HECHO GENIAL, NOS HA GUSTADO TANTO, QUE YA ESTAMOS ESPERANDO SU PRÓXIMA ACTUACIÓN.

¡¡MIRAR QUE BIEN LO HAN HECHO!!

TAMBIÉN NOS HAN DADO CASTAÑAS PARA QUE LAS PROBÁRAMOS, ¡¡QUE RICAS!!

POR ÚLTIMO TODOS JUNTOS HEMOS CANTADO LA CANCIÓN "LA CASTAÑERA"

GRACIAS MAMAS POR ESTA TARDE FANTÁSTICA

 ¡¡OS ESPERAMOS PRONTO!!

BESOS LOS PEQUES DEL COLE

CANCIÓN DE OTOÑO

ESTA TARDE VAMOS A CELEBRAR LA FIESTA DE LA CASTAÑERA,

 PARA DARLE LA BIENVENIDA NOS HEMOS APRENDIDO

 ESTA CANCIÓN DEL OTOÑO

ESPERAMOS QUE OS GUSTE ;-d 

MY BODY: 4 years old

Feet: 

Legs: 

Body: 

Arms: 

Hands:

                    Head: 

YOU CAN BE A ROBOT¡ (Song)

MEANS OF TRANSPORT: 5 YEARS OLD

By car: 


I'm driving in a car.

By ship: 


I'm sailing on a ship.

By train:



I'm travelling on a train

On a horse:


I'm riding on a horse.

OVER THE MOUNTAINS

PLASTICA: VAN GOGH

ASI DE BONITOS HAN QUEDADO NUESTROS VAN GOGH'S

  

ANIMACIÓN A LA LECTURA

Los alumnos de 4º leímos un  libro de misterio y aventuras, se titulaba "El palacio de los tres ojos". Luego hicimos un comentario de texto sobre los personajes, los hechos y temas que se trataban en él. También creamos nuestra propia versión del libro haciendo un cómic. Nos quedó tan bonito que Carmen lo escaneó y nos animó a contarle nuestra experiencia a otros cursos. Entre todos  preparamos actividades y juegos para hacer una animación a la lectura a primer ciclo. Ensayamos varios días y cuando estuvo todo bien organizado pasamos a preguntar a los tutores de 1º y 2º qué día querían que se la hiciéramos. Sergio y José Luis nos dijeron que al día siguiente y nos pusimos un poco nerviosos.

La tarde del 16 de noviembre se la hicimos a los de 2º A y B. La mañana del 20 a los de 1º. 

Les contamos el cuento con ayuda del cómic escaneado. 

Luego se lo regalamos para que lo pintasen y guardasen en su biblioteca de aula

Les hicimos muchas preguntas sobre él. Para contestarlas tenían que tener en la mano la pelota que nosotros le lanzábamos. Cuando acertaban les entregábamos una ficha con los personajes del cuento. Como habían estado muy atentos las supieron contestar todas.

Luego con las fichas les hicimos un juego de memoria y se divirtieron mucho.

Después hicieron una ficha de comprensión lectora y un dibujo con nuestra ayuda.

Para finalizar les volvimos a contar el cuento con errores que ellos tenían que descubrir. Cuando lo conseguían les dábamos un caramelo.

Así pasó la tarde y la mañana muy rápido. Todos nos divertimos mucho. Fue interesante hacer de profesores durante la animación. Ellos hoy nos han dado las gracias y regalado unos dibujos muy bonitos.

UNA TARDE CON ROBERTO MALO

La  tarde del 16 de noviembre los alumnos de primer y segundo ciclo fuimos a la Casa de Cultura para conocer al escritor Roberto Malo y escuchar sus cuentos. 

 Nos contó dos y luego nos animó para  que intentáramos hacer lo mismo nosotros. 

Entre los voluntarios hizo un casting y cinco compañeros aprendieron a interpretar un cuento con su ayuda.

Fue muy divertido. Gracias “Soco” por ofrecernos esta actividad.

PLASTICA: VINCENT VAN GOGH

Cortometraje del director japonés Akira Kurosawa realizado en 1990, en el que un estudiante de arte  visita una exposición de Van Gogh y mágicamente se mete  dentro de los cuadros . La música es   el preludio N. 15 en Re bemol mayor del compositor polaco Frédéric Chopin. ¿Sabes el nombre de los cuadros por los que pasea el estudiante?

AKIRA KUROSAWA'S DREAM - VAN GOGH

CUADROS DE FLORES



puzzle: VINCENT VAN GOGH AUTORRETRATO

PINTAMOS en clase cuatros de VINCENT VAN GOGH

Visita virtual al museo de Amsterdam

La habitación de Van Gogh en Arles

Puzzles de pinturas de varios artistas

CONSTRUYE UN VAN GOGH A PARTIR DE SU OBRA

EL VAN GOGH MAS COMPLETO: PARA PADRES Y MADRES